句式杂(zá)糅什么意思怎么判(pàn)断出来，句(jù)式杂糅(róu)是(shì)啥意思是句型(xíng)混杂的意思是：把(bǎ)两个(gè)句子放在一个句子应该结束的(de)地方(fāng)的(de)。

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句式杂(zá)糅什(shén)么意思(sī)怎么判断出来(lái)，句(jù)式(shì)杂糅是(shì)啥意思

　　前(qián)后(hòu)交(jiāo)叉错(cuò)乱，句(jù)式(shì)结(jié)构(gòu)混乱，形(xíng)成组合句。

　　下面是小编(biān)的细节，让(ràng)我们来看看(kàn)吧！

　　将两种不同的句法结构(gòu)混合在一个表达(dá)式中，会造成句子(zi)结(jié)构的混乱(luàn)和语(yǔ)义上的纠结(jié)，这就是所谓(wèi)的杂合。

　　句型的(de)混杂也被称为结(jié)构混(hùn)乱。

　　换(huàn)言之，几个结构(gòu)或意义被(bèi)组合在一个句子(zi)中，使句子结构混乱，意思不(bù)清。

　　（在表达时(shí)，你(nǐ)要同时(shí)使(shǐ)用这个(gè)句型(xíng)和那个(gè)句型。

　　因此，可以(yǐ)说这两种句(jù)型(xíng)是组合在(zài)一(yī)起的，而(ér)半转现象是句型的混合。

　　）

　　1不难看(kàn)出(chū)，这个(gè)明显(xiǎn)错误的案件迟迟(chí)得不到公(gōng)正(zhèng)判决的(de)根本原因，是党的作风没有犯任何错误。

　　分(fēn)析(xī)：后一条款(kuǎn)是(shì)“根本原因是党(dǎng)风(fēng)不正”和“党风不(bù)作恶(è)”的(de)混合体。

　　2除了北京大学的教职员工外，清华大学等15年历史的大学的师(shī)生和(hé)科技工作者也参加了培训班。

　　而(ér)清华大学的(de)师生和(hé)科技工作者(zhě)也(yě)参与了这项(xiàng)研(yán)究，修改了时间，删除了其中一(yī)项。

　　语(yǔ)言疾病的类型(xíng)往往(wǎng)表(biǎo)现(xiàn)为句型(xíng)组合

　　1有时作者想用这种结构，有时他想用那(nà螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭)种结构。

　　因此，这两种结构都被使(shǐ)用。

　　2虽然一个句子的结构是完整的，但它的最后(hòu)一部分被(bèi)用(yòng)作另一(yī)个句(jù)子的开(kāi)头。

　　三。

　　中途，易哲(zhé)说(shuō)了一半时间，突然又开始了新的(de)事业，开始了(le)新(xīn)的一句(jù)话。

　　4反客(kè)观主义是指用句子前半(bàn)句主语以(yǐ)外(wài)的成分作为后半句的主(zhǔ)语，从而引起(qǐ)纠结。

　　判(pàn)断句型是否混杂，最基(jī)本(běn)的(de)方法(fǎ)就(jiù)是(shì)梳理主体，看搭配是否有问题

什(shén)么是句(jù)式杂糅呢(ne)?

　　把(bǎ)两(liǎng)种不同的句法结构混杂在一个表(biǎo)达式中，结果造(zào)成语句(jù)结构(gòu)混乱、语义纠缠，这(zhè)样的语病(bìng)就叫杂(zá)糅(róu)。

　　句(jù)式(shì)杂(zá)糅又称(chēng)为结(jié)构混(hùn)乱。

　　即把几种结构或几个意思硬(yìng)凑在一个句子(zi)里，使句子结(jié)构混乱表(biǎo)意不明螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭。

　　（表达时因既想(xiǎng)用这种句(jù)式，又想用(yòng)那种(zhǒng)句式，结果造成将两种句(jù)式放(fàng)在一起说，半截(jié)转(zhuǎn)向的现象，就(jiù)是句式杂(zá)糅。

　　）

　　句式杂(zá)糅的判(pàn)断：

　　（1）举棋不定(dìng)：作者时(shí)而要用这种结构，时而要用(yòng)那种结(jié)构(gòu)，结果两种结构都用了。

　　【例】一切事物(wù)的发展都是有起(qǐ)有伏、波浪式前进的，这是由(yóu)于事(shì)物(wù)的(de)内部矛盾(dùn)以及自然和闭则社会的种种外因影响所决定(dìng)的。

　　（04年福建(jiàn)卷）

　　本句把“由于(yú)……的结果”和(hé)“……所决定(dìng)的”两个结构套用在(zài)一起形成句式杂糅。

　　（2）藕段丝(sī)连

　　一句话(huà)的结(jié)构已经完整(zhěng)，却把咐态高衡尺他的最后一部分(fēn)用(yòng)做另(lìng)一句(jù)的开头。

　　（3）中途易辙(zhé)

　　一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。

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